Липчан бесплатно обучат ИТ-профессиям в уникальном здании 

Реализацию проектов в области цифровой трансформации в Липецкой области во время рабочей встречи обсудили губернатор Игорь Артамонов и председатель Центрально-Чернозёмного банка Сбербанка (ПАО) Александр Абрамкин. Так, например, в нашей стране по поручению президента Владимира Путина любой желающий старше 18 лет после прохождения отборочного этапа сможет бесплатно получить востребованную ИT-профессию. Для этого в Липецке откроют кампус «Школы 21».

— Сегодня информационные технологии играют ключевую роль в развитии экономики, науки и общества в целом, и наша задача — обеспечить регион квалифицированными кадрами в этой области. Развитая ИT-инфраструктура — это ещё и плюс для инвестиционной привлекательности региона, что будет способствовать открытию современных предприятий, созданию новых рабочих мест, экономическому развитию области, — уверен Игорь Артамонов.

Получить знания в области информационных технологий можно будет на улице Зегеля, 1. В начале ХХ века здесь было реальное училище, в годы Великой Отечественной войны помещение переоборудовали под госпиталь, затем в разные годы тут располагались учебные заведения — в основном филиалы вузов. В последнее время верхние этажи пустовали и не использовались.

Сейчас здание ремонтируют, сохраняя историческое наследие. Стены из старинного красного кирпича станут фактурной деталью интерьера. Шестиметровые арочные окна воссоздали аналогично тем, что были здесь со дня постройки здания. А на полу рядом с входной группой при демонтаже старого покрытия обнаружили керамическую метлахскую плитку. По уцелевшему штампу установили, что её делали на заводе барона Эдуарда Бергенгейма. По некоторым оценкам, в Российской империи 70% полов были с такой плиткой. Сегодня сохранилось немногое. Липецкую находку закроют бронированным стеклом с подсветкой — так она продержится ещё много лет.

Обучение в «Школе 21» бесплатное. Первый набор в Липецке уже закрыт — 240 человек скоро приступят к обучению. И больше 50 желающих уже прошли на следующий поток.