«Нашу школу хотят продать под пансионат»

В конце сентября родители и учителя узнали,   что их учебное заведение стало филиалом школы села Конь-Колодезь. А педагоги старших классов с 1 октября уволены. Люди стали возмущаться, почему никто их не предупредил, ведь постановление о реорганизации школы было подписано ещё 7 июня.

— Когда на собрании обо всём рассказали, мы были в ужасе, — говорит жительница села Наталья Королёва. — Как такое возможно, ведь в нашу школу ходят дети из пяти соседних сёл!

Учителя тоже заметно переживают, но от общения с прессой отказываются, боясь потерять работу.

— Преподаватели старших классов начали возмущаться, но после общения с местными чиновниками приутихли, — рассказала мама ученика Наталья Климова. — Что им там пообещали, а может, припугнули, мы не знаем.

Однако в октябре занятия в школе не закончились.   А педагогам сказали, что произошла ошибка и они будут уволены 26 декабря. В администрации Хлевенского района заверяют, что закрывать школу никто не собирается.

— О реорганизации мы всех предупреждали, — говорит заместитель начальника отдела образования Хлевенского района Лариса СКИБАН. — Область не разрешает нам оставить эту школу как малокомплектную. В Синдякино останутся все начальные классы, а также  детсад. Всё это сделано на благо ребят. Дети должны общаться со своими сверстниками. А здесь в классе было всего по 2 — 3 человека. Для перевозки школьников выделен новый автобус.

По мнению чиновников, школа в Синдякино не смогла бы выжить из-за недостаточного финансирования. Только на зарплату учителей ежемесячно выделялось около 300 тысяч рублей. А ещё необходимы средства на содержание здания.

— Нагруженность учителей в Синдякино несравнима с остальными учебными заведениями района, — пояснила Лариса Скибан, — здесь на одного педагога приходится 2 ученика, а в обычных школах — 20. Разница заметна, а зарплаты у учителей одинаковы — порядка 15 тысяч рублей, это несправедливо. Поэтому и принято решение оставить начальную школу, а учителей старших классов сократить.

Освободившиеся средства мы сможем направить на улучшение условий обучения малышей, на закупку учебников. Педагогам, попавшим под увольнение, предложат места в других школах района.

Но местные жители уверены, что всё это сделано для чьей-то выгоды.   Они опасаются, что школу вовсе закроют. Ведь содержать здание из-за трёх классов и группы детского сада никто не будет. Да и участок со школой можно продать или сделать на его месте пансионат.

— Несколько лет назад у нас в селе закрыли детсад, — рассказала местная жительница Наталья Климова. — В углу здания пошла трещина, и его надо было ремонтировать. Детей перевели в здание школы. А здание сада вместе с гектаром земли и коммуникациями продали за копейки. Сейчас там стоит так называемый Дом рыбака. Сюда приезжают состоятельные люди на отдых из Воронежа и из столицы. Вот, наверное, и школу решили тоже продать. А что, место здесь хорошее, с видом на реку, комнат много, тёплый туалет, хорошая столовая. Можно сделать прекрасный пансионат.

Жители села собрали подписи в защиту своей школы и написали письмо   в прокуратуру и в Госдуму. Они просят восстановить справедливость. Ведь, по их словам, пока есть школа — село живёт. А если её закроют, то оно будет обречено на вымирание.

ЕСТЬ МНЕНИЕ

«Нужно всё оставить, как было раньше»

Сергей Каверин, учитель физики лицея № 4 г. Данкова, победитель областного конкурса «Учитель года-2012»:

— Раньше в Данкове было несколько обычных школ, но после оптимизации одни получили статус лицея или гимназии, другие закрылись, третьи стали филиалами.

Но кардинальных изменений не произошло. Учителя остались прежние, даже те, кто преподавал в закрытой школе, ведут занятия в другой. Для перевозки детей, которые учились в закрытой школе, нужен автобус. Да и на содержание зданий школ-филиалов тоже нужны деньги. По моему мнению, нужно всё оставить, как было раньше, и сохранить сельские школы.

В ТЕМУ

А как у них?

В США стараются сохранить каждую, даже самую маленькую, сельскую школу. Там создаются так называемые однокомнатные школы.То есть один учитель занимается со школьниками разных возрастов и зачастую преподаёт несколько предметов. А каждый ребёнок учится по индивидуальной программе. Но есть и главное отличие — в Америке зарплата сельского учителя в два раза больше, чем у городского коллеги.